①玩拉坐游戏：把手伸给孩子，嘴里说“起来”，让孩子自己用力，拉着别人的手坐起，可锻炼颈肌，并让孩子学会听口令。 ②悬吊玩具：最好使用不同种类的玩具，如软的、硬的、带响的、各种颜色的，玩具晃来晃去，可引发孩子的兴趣，孩子的眼睛会随物体移动，孩子还会试着伸出小手够取玩具，进一步可以练习用手击吊球，促进手眼协调能力的发展。 ③在孩子双腿能蹬到的地方，放置带响的物品，如在婴儿车的横梁上绑上摇铃，孩子一蹬就发出响声，孩子会高兴地蹬着玩耍。 ④练习手抓握。在桌上放上不同大小的物品，让孩子反复抓取。 ⑤照镜子：抱着孩子在镜前安静观看，随后做动作。告诉孩子镜中的人物，提高孩子的观察能力和自我认识能力。 ⑥经常与小儿交谈，让孩子学会应答(可能只是大声叫喊)。在听到孩子呼唤时大人也要及时作出反应。及时的应答能使孩子把声音与表达需求联系起来，进而为学习使用语言打好基础。