在家中观察孩子的听力方法很多，可利用一些发声物或制造出的声音来观察孩子的听觉反应行为，如生活中可发出声响的闹钟声、收音机、电视机播放声、开门关门声、行走声、下雨声等，或制造出的声音如大声说话、敲门、敲桌子等等。一般是在孩子不注意的时候突然发出较大声响，如果孩子作出眨眼、寻找等类似反应，说明他听到了；大一些的孩子如果没有反应不一定是没听到，也可能是他不知道该作出反应或如何作出反应，这时就要教会他作出某种固定反应，如听到铃声回头或举手等以确定是否听到了。一旦发现孩子对各种声音没有反应或反应迟钝，就应到医院进行检查。注意：在检查听力时，不能让孩子看到你发声的动作，如敲桌子时手的动作等；也不能让孩子感到发声导致的震动等。