家长可在日常生活中注意观察孩子对声音的反应，根据孩子对声音的反应行为判断孩子的听觉能力。孩子的听觉反应有着年龄特点，各年龄段的孩子有其相应的听觉反应行为，若达不到相应的反应，说明孩子可能有问题，应引起注意，但不一定是听力问题，智力发育落后的孩子也会出现此类情况。 3个月内：听到突然的响声，会眨眼皱眉头，可伴有握拳、蹬腿、全身突然颤抖 3～9个月：听到声音会转头，脸朝向发出声音的地方 9～10个月：能识别自己的名字，听到叫他会朝你爬过来；开始咿呀学语，有时喊出“爸、妈”单词 1～2岁：会指出鼻子在哪儿；听到铃响时会转过头来寻找玩具，还会伸手来夺 2～3岁：会按照名称选择玩具，听得懂成人的吩咐；能接受如跑、跳、拿东西等指令